Naši ôsmaci si v stredu Krajskej knižnici v Žiline vyskúšali, či vedia čítať s porozumením. Zistili, že existuje viac stratégii a metód, a že veľa záleží aj od prostredia a typu čitateľa. Žiaci pracovali s pojmovými mapami, slovníkmi a v diskusii prišli na to, že čitateľská gramotnosť je nevyhnutnou súčasťou rozvoja komunikačných zručností, kde základom je správna orientácia a porozumenie textu tak, aby následná interpretácia pravdivo opisovala prečítaný dej.